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| 蒙田宣传和实践她的主张，影响较广。她的主要著作还 有：《教育人类学》(1913)、<蒙台梭利手册》(1914)、<高级 蒙台梭利法》(1917)、<童年的秘密>>(1936)、<人的形成》 (1949)及《吸收的心理》(19 49)等o （卢乐山） ， Mengtian 蒙田，M.E.de (Michel Eyquem d,e Montaigne 1.533—1 592) 又译蒙旦，蒙台涅。文艺复兴后期 法国的人文主义思想家、散文作家。‘1533年2月28日 生于一个新贵族家庭0 1 3岁毕业于当时著名的人文主 义学校——居耶讷中学，后入波尔多大学学习哲学和法 律。曾先后担任过波尔多市议会的参议和市长0 1592年 9月1 3日病逝。．他的教育思想对后来的J．洛克和J．一J． 卢梭影响颇大o j豢t 。 蒙田的世界观和教育思想 I8 黪；反映了新兴资产阶级的一定要溪毫主≥窖 求。他认为人类长期以来在探 ‘瀵 蓉’ 索真理，但结果只是证明自己 ？ 的低能和无知。他希望人们不 耋 要说“我懂得”，而要说“我懂得 什么呢？”o他反对经院哲学，Irrrri 反对盲目追随权威，号召人们 重视事实。他反对基督教的“原罪说”，认为人性是善良 的，主张人应珍视真实的生活，按照入的本性去获得正常 的幸福和快乐。 |